Контрольные вопросы.
Каков уровень научного познания проблемы малой группы в отечественных и зарубежных исследованиях? Какие выводы из хоторнских экспериментов имеют значение для изучения групповой динамики?
Какие виды формальных групп могут функционировать в организации? Проанализируйте их особенности. Перечислите позитивные и негативные аспекты функционирования неформальных групп.
Сформулируйте различия между группой и командой. Приведите примеры команд из разных сфер общественной жизни (экономика, политика, спорт и др.).
Какие способы психологического взаимовлияния вы знаете? В чем заключается влияние межгрупповых отношений в организации на эффективность ее деятельности? Какие способы формирования и поддержания эффективности деятельности групп вы знаете?
В чем заключается разница между лидерством и руководством?
Что такое стиль управления и каковы его основные составляющие?
Какие личностные качества необходимы менеджеру для эффективной работы?
Сравните поведенческие и ситуационные теории руководства. В чем их сходство и различие?
Какое воздействие на стиль руководства оказывает изменение внешней и внутренней среды организации? Приведите при меры.
Какими методами и показателями можно оценить эффективность управленческих воздействий?
Что такое власть? Как соотносятся между собой власть и влияние? в чем заключается специфика законной власти? Охарактеризуйте ее позитивное и негативное влияние на конкретных при мерах.
Сравните формы власти, основанные на принуждении и вознаграждении. Какая из них является наиболее распространенной в современных организациях и почему?
В чем причина возрастания сегодня информационной власти? Обоснуйте свой ответ примерами из практики. В чем заключается концепция баланса власти между руководителями и подчиненными?
Что такое харизма и как ею пользуется руководитель? Каково ваше мнение относительно роли личности в жизни общества? Как соотносится роль великой личности в истории и харизматического руководителя в бизнесе?
Оставьте комментарий